1 files changed, 11 insertions, 9 deletions

diff --git a/vejviseren/balancen.mdwn b/vejviseren/balancen.mdwn
index 299d79eb..b92e0e07 100644
--- a/vejviseren/balancen.mdwn
+++ b/vejviseren/balancen.mdwn
@@ -3,7 +3,9 @@
 [[!if test="included()" then="""
 
 
-[[!imgbalancegrafik.jpg class=blog link=/vejviseren/balancen]]
+[[!img balancegrafik.jpg class=blog link=/vejviseren/balancen]]
+
+2.3. 2025 Der er stormver i Rigsfællesskabet og vi ser ind i en uvis fremtid. Vi søger balancen på en tur med fortælling, samtale og debat.
 
 [[Læs mere...|/vejviseren/balancen]
 
@@ -11,6 +13,7 @@
 else="""
 
 #Balancen - Fodtur med Fortællinger om arktiske relationer
+af Paul Hartvigson og Thomas Warburg
 
 I samarbejde med Formidlerforeningen byder Byvandring.nu på en fortællende fodtur gennem kolonitidens havn.
 På vej fra Christianshavns Torv præsenterer vi fortællinger og inviterer til samtale om forholdet mellem Danmark og Grønland.
@@ -20,6 +23,7 @@ Det er altså en vandring gennem historien, hvor vi prøver at få fodfæstet.
 
 [Køb billetter til public service-venlig pris på 50 kr. her!](https://byvandring.understory.io/experience/91e59fd13fade03bbfc4cdd7834e04d1)
 
+[[!img balancegrafik.jpg class=solo]]
 ##Forhold og debat ude af balance
 
 Det danske forhold til Grønland er fuldt af spørgsmål, og en gang imellem viser skævhederne sig tydeligt.
@@ -29,7 +33,7 @@ det tilstundende valg d. 11.3. og senest striden om DR-dokumentaren Grønlands H
 
 Det var blot en af de skingre aktioner i en debat, der er ude af balance.
 
-[[!img balancegrafik.jpg class=solo]]
+[[!img knlstamp.jpg class=solo caption="grønlandsk frimærke udgivet 1974"]]
 
 ##At stille de rigtige spørgsmål
 Vi prøver at finde de relevant svar ved at stille de rigtige spørgsmål i en tid,
@@ -50,7 +54,7 @@ Vi ser på de omkostninger, det har krævet, og hører om det udbytte, Danmark h
 En af vejene til overblik går via historien.
 Hvad er ”nutidskroner” værd i det store historiske billede.
 
-[[!img /img/bredformatbillede.jpg class=solo caption="Vilhelm Kyhn har malet tranpladsen ved Kongelig Grønlandsk Handel i 1845"]]
+[[!img Kyhn1845tran.jpg class=solo caption="Vilhelm Kyhn har malet tranpladsen ved Kongelig Grønlandsk Handel i 1845"]]
 
 ##Hvem er grønlænderne – og hvordan blev de det?
 De første mennesker i Grønland var inuitter, der var nomader fra det nordlige Canada.
@@ -60,13 +64,11 @@ Da Hans Egede i starten af 1700-tallet kom til Grønland, blev inuitterne kaldt
 og Danmark gjorde inuitterne danske gennem handel, mission, familierelationer og forventninger om det gode liv.
 
 ##Fra koloni til rigsfællesskab
-Grønland har haft den danske konges opmærksomhed længe.
-I 1774 oprettes den Kongelige Grønlandske Handel, i 1814 blev landet en dansk koloni.
-I 1953 blev kolonistatussen ophævet, og der blev erklæret hjemmestyre i 1979 og senere selvstyre.
-Men meget af Grønlands love vedtages i Folketinget, og landets økonomi støttes ca. 50% med et bloktilskud.
+Hvordan skal vi beskrive relationen over tid? Fra Hans Egede kom op og søgte de hedengangne nordboer, og prædikede for de mennesker fandtes der. Det var et udspredt område der blev betjent af Kongelig Grønlandsk Handel fra 1774, og først i 1814 erklæret dansk koloni, mens andre territorier gik tabt. Hvilke udviklinger kom inden I 1953 blev kolonistatussen ophævet, og Grønland blev et amt i Danmark, men alligevel med særlige regler, og der blev erklæret hjemmestyre i 1979 og selvstyre i 2021. Men meget af Grønlands love vedtages i Folketinget, og landets økonomi støttes ca. 50% med et bloktilskud.
+
+[[!img grlandskjold.jpg class=solo caption="På Nordatlantens Brygge er bl.a. selvstyrets repræsentation i Danmark."]]
 
-Hvad giver medlemsskab af Rigsfællesskabet sammenlignet med ren uafhængighed?
-Og hvad betyder det for den enkeltes rolle og bevidsthed?
+Hvad giver medlemsskab af Rigsfællesskabet sammenlignet med ren uafhængighed? Hvad betyder det for den enkeltes rolle og bevidsthed?
 Og hvad betyder det for den danske stat og den enkelte dansker?
 
 Vi kommer nærmere på gode spørgsmål og rigtige svar på vandringen 2.3.