diff options
| -rw-r--r-- | blog/tankekort_bruges_til.mdwn | 2 |
1 files changed, 1 insertions, 1 deletions
diff --git a/blog/tankekort_bruges_til.mdwn b/blog/tankekort_bruges_til.mdwn index 3531e126..c241188c 100644 --- a/blog/tankekort_bruges_til.mdwn +++ b/blog/tankekort_bruges_til.mdwn @@ -118,7 +118,7 @@ F.eks. dengang jeg lige havde fået min første tohjulede cykel (der havde en sm Eller: Dengang hvor jeg, som måske 12 årig, skrev til kommunen og spurgte om om min lillebror og jeg måtte køre med skolebussen, som kørte lige forbi vores hus, og, hvor svaret var nej, fordi vi kun havde 1,7 kilometer til skole. (For at køre med skolebussen skulle der være mindst 2 kilometer til skole). Jeg var vældig oprørt over svaret, som jeg delte med mine skolekammerater, der kvitterede med at række tunge og gøre vinkende bevægelser med strittende fingre hvoraf tommelfingrene var inde i ørerne, når de i skolebussen passerede mig og min lillebror, der trak vores cykler gennem den høje sne. Umiddelbart 'uskyldigt' men for mig - et nederlag, og et eksempel på 'at det ikke gik godt' at be' om det jeg gerne ville have. -FØLELSERNE forbundet med sådanne oplevelser og erfaringer kan bremse os i at turde tro på, at Det går godt/ vil gå godt/ kommer til at gå godt m.v. +FØLELSERNE forbundet med sådanne oplevelser og erfaringer kan bremse os i at turde tro på, at det går godt/ vil gå godt/ kommer til at gå godt m.v. Mere herom en anden gang... men her og nu skulle du, der læser med, gerne have fået en forståelse for 'at det vi tænker' har betydning - og, at vi ved 'at tænke positive tanker, kan 'tanke op' men - måske - også må 'hanke op' i os selv, når tidligere erfaringer banker på. |